Reconocimiento al “Servicio para la paz”

Adhesión al Día Internacional del Voluntariado 2011 (fecha ONU)

“Nosotros mismos debemos ser el cambio que deseamos ver en el mundo” (Mahatma Gandhi); “A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar, pero el mar sería menos si faltara una gota” (Madre Teresa).

PREMIADOS

Categoría: INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

PRIMER PREMIO

Fundación Microemprendimientos Solidarios

Presidente Sr. Saúl Macyszyn

San Isidro – Provincia de Buenos Aires / Acciones en Ciudad de Buenos Aires, San Isidro y Martínez (Provincia de Buenos Aires)

SEGUNDO PREMIO

Proyecto “Del dicho al hecho”

Presidente Graciela Díaz De Silva

Fundación Espíritu Santo

San Miguel de Tucumán – Provincia de Tucumán

TERCER PREMIO

Programa “Mundo alas va a la escuela”

Colectivo de Instituciones de Discapacidad de San Isidro

Lic. Ricardo Gross

Coordinador General “Una mirada distinta”

Centro Municipal para la Inclusión de las Personas con Discapacidad

Secretaría de Integración Comunitaria – Municipalidad de San Isidro

San Isidro – Provincia de Buenos Aires

MENCIONES

Proyecto “Centro de alfabetización para adultos”

Lic. Ignacio Tenuta

Fundación FEducar

Ciudad de Buenos Aires

Taller de fotografía “Miradas creativas” (A.D.C.A.DIS)

Liliana Alejandra Lizardo

Colón – Provincia de Entre Ríos

Categoría: SERVICIO EN GENERAL

PRIMER PREMIO

Proyecto “Vivamos con alegría”

Prof. Mónica Susana Chiappino

“A.L.A.S. del alma”

Florencio Varela – Provincia de Buenos Aires

SEGUNDO PREMIO

Proyecto solidario El Bolsón (Río Negro)

Universitarios para el Desarrollo (UPD)

Juan Pablo Cannata / Javier Daura

Ciudad de Buenos Aires / Acciones en Río Negro

TERCER PREMIO

Programa “Click al futuro” y “Encendiendo ideas”

Foro Permanente para la Educación, la Ciencia y la Cultura por la Paz

Ciudad de Buenos Aires / Acciones en Quilmes – Provincia de Buenos Aires

MENCIONES

Iniciativa “Tres horas unidos por el Chaco”

María Florencia Bovio

Junín – Provincia de Buenos Aires / Acciones en Chaco

Iniciativa “Corazón de Pachamama”

Hilda Alimonti

Munro – Provincia de Buenos Aires / Acciones en Jujuy

Ayudas solidarias a escuelas y ONGs del interior del país

Stella Maris Querol

Presidente Asociación Abril

Ciudad de Buenos Aires / Acciones en distintas provincias

Categoría: TERCERA EDAD

PRIMER PREMIO

Programa “¡De mayor a menor a jugar!”

Foro Permanente para la Educación, la Ciencia y la Cultura por la Paz

Ciudad de Buenos Aires

SEGUNDO PREMIO

Talleres para la Tercera Edad

Silvia Elena Berezin

Coordinadora de los talleres para la Tercera Edad

Universidad Nacional de Quilmes (UNQ)

Quilmes – Provincia de Buenos Aires

TERCER PREMIO

Caminos de convivencia, para el diálogo y la paz social

Rubén José Fernández

Lomas del Mirador – Provincia de Buenos Aires / Acciones en Buenos Aires

MENCIONES

Voluntariado en distintas entidades

Catalina Brancale

Ciudad de Buenos Aires

Voluntariado en la Iglesia Santa Clara

Salomé Royo

Ciudad de Buenos Aires

Categoría: EDUCACIÓN

PRIMER PREMIO

Proyecto “Modelos con una mirada social”

Facundo Romani

Presidente de Nueva Escuela

Longchamps – Provincia de Buenos Aires / Acciones en Provincia de Buenos Aires

SEGUNDO PREMIO

Proyecto “Extendiendo equidad”

Lic. Silvia Gabriela Vázquez

Secretaria de Extensión Universitaria

Universidad de la Marina Mercante (UDEMM)

Ciudad de Buenos Aires

TERCER PREMIO

Proyecto tutorías

María Luz Etchegaray

Asociación Civil “San Gabriel Hace Norte” (SGHN)

Área Proyectos de SGHN

Vicente López – Provincia de Buenos Aires / Acciones en Laguna Naineck – Provincia de Formosa

MENCIONES

Proyecto “Prevenimos y acompañamos la vida”

María del Carmen Acuña

Coordinadora de talleres del Instituto María Auxiliadora de La Boca

La Boca – Ciudad de Buenos Aires

Proyecto “Camino digital”

Verónica Fantini / Gabriela Fassio

Programa de Voluntariado – Fundación Uniendo Caminos

Ciudad de Buenos Aires

Categoría: ARTE

PRIMER PREMIO

Espacio cultural para la convivencia familiar y comunitaria

Carlos Alberto Gallo

La Algarroba – Asociación para el desarrollo humano, familiar y comunitario

Capilla del Monte – Córdoba / Acciones en Valle de Punilla, Deán Funes y Cruz del Eje (Provincia de Córdoba)

SEGUNDO PREMIO

Proyecto “Reciclar para reciclarnos”

Dora Portillo / Silvia Rodríguez

Centro La Balsa

Ciudad de Buenos Aires

TERCER PREMIO

Proyecto “Escuela de danza”

Padre Hernán Morelli

Parroquia Santa María Madre del Pueblo

Villa 1-11-14 – Bajo Flores – Ciudad de Buenos Aires

MENCIONES

Promoción de actividades con poetas, escritores, escultores y pintores

María Elba Benítez

Villa General Belgrano – Provincia de Córdoba

Proyecto solidario “Circo kids”

Prof. Griselda Luque

Villa Ballester – Provincia de Buenos Aires

Categoría: COMUNICACIÓN

PRIMER PREMIO

Revista bimestral Sembrar Valores

Dra. María Amalia Caballero

Directora General de Sembrar Valores, Asociación Civil

Acassuso – Provincia de Buenos Aires / Acciones en toda Argentina

SEGUNDO PREMIO

Proyecto Irradiar “Nosotros con voz”

Lic. Estefanía Buzzini

Compromiso Social y Extensión – Fundación Universidad Católica Argentina (UCA)

Villa 21-24 – Ciudad de Buenos Aires

TERCER PREMIO

NEUROFELICIDAD: “Creciendo como seres humanos y aprendiendo a ser felices”

Virginia Gudiño

Neurocapital Humano

Ciudad de Buenos Aires / Proyección en Iberoamérica (Internet)

MENCIONES

Columna periodística “Una mirada interna”

Perla Rodríguez

Diario Crónica (Comodoro Rivadavia, Chubut)

Comodoro Rivadavia – Chubut

Programa radial “Somos todos diferentes”

María Dorotea Cima / Miguel Tomás Demársico

Buenos Aires / Proyección en toda Argentina

Categoría: NIÑEZ

PRIMER PREMIO

Proyecto Centro Deportivo de Villa 15 y Escuela de Fútbol Nuestra Señora del Carmen

Prof. Juan Sánchez / Prof. Mario Arévalo

Parroquia Nuestra Señora del Carmen

Padre José Nicolás Zamolo

Villa 15 (Ciudad oculta) – Ciudad de Buenos Aires

SEGUNDO PREMIO

Proyecto “Construyendo juntos”

Guido Savall

Coordinación Compromiso Social y Extensión

Fundación Universidad Católica Argentina (UCA)

Ciudad de Buenos Aires

TERCER PREMIO

Proyecto “Así jugaban nuestros abuelos”

María Elena Marc

Argentina Cultural y Educativa

Mar del Plata – Provincia de Buenos Aires

MENCIONES

Proyecto intergeneracional: Talleres de construcción de juguetes y Jornadas recreativas

Lic. María Laura Finauri

Secretaría de Extensión Universitaria

Universidad Nacional de Quilmes (UNQ)

Quilmes – Provincia de Buenos Aires

Proyecto “El deporte es una masa”

Gonzalo A. Córdoba

Corazón de Vida

Provincia de Buenos Aires

Categoría: SALUD INTEGRAL

PRIMER PREMIO

Proyecto “Sembrando vida”

Fundación Chacras de Buenos Aires

Ciudad de Buenos Aires

SEGUNDO PREMIO

Proyecto ciudadano “Promotores de salud”

José Luis Hermosilla

Ciudad de Monte Cristo – Provincia de Córdoba

TERCER PREMIO

Asistencia a personas con diabetes

Dr. Jorge Bernardo Prez

Educatorio “El Aguará”

Reconquista – Santa Fe

MENCIONES

Espiritualidad, educación y salud integral

Rabino Arieh Sztokman

Escuela de amor

Ciudad de Buenos Aires

Proyecto “Por un millón de pasos: Caminemos juntos”

Dra. Silvia Julia Kaplan

Directora de Profesionales para la Salud Integral (Pro.Sa.I.)

Ciudad de Buenos Aires

Categoría: ECOLOGÍA

PRIMER PREMIO

Proyecto “Y volverán a ser árboles”

Esteban Domingo Fauret / Amalia Isabel Daibes

Círculo de Escritores Pehuajenses

Pehuajó – Provincia de Buenos Aires / Proyección en Argentina, Bolivia y Chile

SEGUNDO PREMIO

Iniciativa “Un árbol por cada año de nuestra patria”

Constanza Sena

Referente de Matanza de Agua y Juventud Argentina

Lomas del Mirador – Provincia de Buenos Aires

TERCER PREMIO

Literatura y preservación de los recursos naturales

Grupo Literario Dementeazul

Theodosio A Barrios

Museo Cooperativo de Eldorado (Misiones)

Eldorado – Provincia de Misiones

FEDERACIÓN PARA LA PAZ UNIVERSAL (UPF)

(Status ECOSOC en las Naciones Unidas)

UPF Argentina

Tacuarí 202 (8º Piso) – Buenos Aires / Tel: 4343-3005 – info@upf.org.ar

Premiación de Concurso Solidario

“Nosotros mismos debemos ser el cambio que deseamos ver en el mundo” (Mahatma Gandhi); “A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar, pero el mar sería menos si faltara una gota” (Madre Teresa).

“Digamos juntos: ‘¡Gracias!’” fue el lema bajo el cual la Federación para la Paz Universal (UPF) de Argentina celebró el 5 de diciembre el Día Internacional del Voluntariado (Fecha ONU), en un emotivo acto llevado a cabo en la Sala Guimerá del Casal de Catalunya (San Telmo, Buenos Aires), donde fueron premiados los ganadores del Concurso Solidario “Acción Social: Voluntariado y Bien Común”.

A través de este encuentro se buscó resaltar las iniciativas y proyectos que desarrollaron durante el año, voluntarios y organizaciones, que realizan una tarea inconmensurable por el bien común, tejiendo redes de contención comunitaria y de fraternidad universal, promoviendo una cultura del servicio, uno de los fundamentos para la paz. El encuentro finalizó con un brindis y un sentido “¡Gracias!”, cantado en más de 40 idiomas.

El Jurado del Concurso estuvo conformado por la Prof. Lucrecia Potenza, el Dr. Luis Guedes, el Lic. Hugo Cattoni, el Técnico Alejandro D’Alessandro y el Lic. Miguel Werner, Secretario General de la UPF Argentina, entidad que otorgó las premiaciones y las menciones en las nueve categorías: Educación, Ecología, Arte, Niñez, Tercera Edad, Integración de Personas con Discapacidad, Salud integral, Comunicación y Servicio en general. Los ganadores quedan reseñados más abajo.

“Con una población mundial que ha superado este año los 7.000 millones de personas, debemos aprovechar el potencial de cada una de ellas para ayudar a los demás. Cada persona puede generar efectivamente cambios positivos. El voluntariado es importante”.

“Con pasión y compromiso, los voluntarios están ayudando a mostrar cómo el voluntariado puede cambiar el mundo. En este Día Internacional de los Voluntarios, aliento a los encargados de elaborar políticas a que hagan aún más esfuerzos por apoyar al voluntariado y adoptar una actitud positiva frente a él, e insto a todos a reflexionar sobre lo que pueden hacer para sumarse a este movimiento”.

Ban Ki-Moon, extracto del mensaje del Secretario General de la ONU, con motivo del Día Internacional del Voluntariado 2011, compartido durante la celebración.

“Nuestro miedo más profundo no es que somos inadecuados. Nuestro miedo más profundo es que somos poderosos sin límites. Es nuestra luz, no nuestra oscuridad, la que nos da más miedo. Nos preguntamos: “¿Quien soy yo para ser brillante, glorioso, talentoso, fabuloso?” Por el contrario, ¿por qué no? Eres un hijo de Dios. Pretendiendo que eres pequeño no le sirve al mundo. No enseña iluminación el disminuirte para que la otra gente no se sienta insegura en tu presencia”.

“Nacimos para manifestar la gloria de Dios que está dentro de nosotros. No es sólo en algunos, es en todos. Y cuando brillamos, nuestra luz propia, inconscientemente, autorizamos a otros a hacer lo mismo. Cuando nos liberamos de nuestros miedos, nuestra presencia automáticamente libera a los demás”.

Marianne Williamson, del libro “Regreso al amor”, extracto compartido durante el acto.

La Asociación Argentina para la Infancia, adhiere con especial interés, a la celebración del “Día Internacional de la Familia”, instituida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en Septiembre de 1993, como un eficaz factor de movilización en favor de la familia en todos los países, promoviendo la reflexión y acciones positivas para su mejor desarrollo y evolución.

Así se invita a gobiernos, organizaciones civiles, instituciones académicas, grupos religiosos y personas, a título individual, a promover una mayor comprensión de las funciones y problemas de la familia, de sus fortalezas y debilidades, y a profundizar en el conocimiento de los procesos económicos, culturales, sociales y demográficos que afectan a la familia en el mundo de hoy.

No sólo se trata de la unidad básica de la sociedad, o de un grupo de personas felices bajo un mismo techo; más allá de las variantes históricas, la familia sigue siendo el ámbito ideal para forjar valores, para concientizar derechos y responsabilidades, para aprender a convivir y a resolver en forma pacífica y positiva las adversidades de la vida. Es el lugar privilegiado para la educación, especialmente en los primeros y fundamentales años de la infancia.

Ciertamente, este proceso no es el mismo en los países desarrollados que en el Tercer Mundo, donde las familias padecen más pobreza y se ven obligadas a desplazarse o refugiarse con frecuencia debido a las guerras, las catástrofes climáticas, o las pandemias y enfermedades como el sida.

Por su parte, las sociedades más avanzadas en lo económico, no han logrado aún superar, por ejemplo, las adicciones, desde el tabaco y el alcohol hasta las drogas más pesadas, que se llevan la vida de cientos de jóvenes; la violencia que se manifiesta claramente en los ámbitos escolares, y ciertos modos de vida que en definitiva han producido en los chicos más soledad y enfermedades como hipertensión, ataques de pánico, diabetes y obesidad, hasta hace unos años, solo de los adultos.

La familia es indudablemente de los grupos sociales que requieren una atención especial, muchas de las cuestiones críticas a las que se enfrentan los encargados de formular políticas y adoptar decisiones en el mundo, están relacionadas con ella. Algunas de las cuestiones más comunes tienen que ver con el fortalecimiento de la capacidad de la familia para atender sus propias necesidades, el equilibrio entre el trabajo y las responsabilidades familiares, la reducción de la violencia doméstica y el alivio de la pobreza.

En el año 2004, en oportunidad de celebrarse en todo el mundo el Año Internacional de la Familia, la AAI inició una sencilla campaña educativa para la concientización de la convivencia, que cruzó las fronteras de nuestro país, traduciendo su mensaje directo y profundo a otras lenguas y generando conmovedoras adhesiones.

A siete años de trabajo, y en el marco de este día especial, renovamos nuestro empeño, inspirados en la consigna que nos orienta desde nuestros inicios: “Proteger la Familia, es construir la Paz”.

Publicado por  InfoAAI
Redacción: Pablo Gandino (15) 3631 1189.

Asociación Argentina para la Infancia
www.aainfancia,.org.ar

OEA acoge once nuevas entidades de la Sociedad Civil
20 de abril de 2011

El Consejo Permanente de la Organización de los Estados Americanos (OEA) aprobó hoy la incorporación de once nuevas entidades de la sociedad civil provenientes de siete Países Miembros de la OEA para que sean incluidas en el registro y participen en actividades del organismo hemisférico.

Las nuevas entidades son:

• Foro Permanente para la Educación, la Ciencia y la Cultura por la Paz (FOPAZ) y Fundación Ambiente y Recursos Naturales (FARN),  de Argentina

• Asociación Nacional de la Prensa (ANP), de Bolivia; Fundación Pro Acceso y Fundación Ideas, de Chile

• AKUAIPA WAIMAKAT (Asociación para la Divulgación, Promoción y Defensa de los Derechos Humanos e Indígenas) y Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP), de Colombia

• World Conference of Religions for Peace y the Life Project, Inc, de Estados Unidos

• Aireana – Grupo por los Derechos de las Lesbianas, de Paraguay

• Asociación de Reciclaje y Producción Limpia – Red de Educación y Tecnología, de Venezuela.

Con la aprobación de hoy, la Organización de los Estados Americanos tiene registradas 353 entidades de la Sociedad Civil.

En 1999, la OEA definió a las organizaciones de la sociedad civil como “instituciones, organizaciones o entidades nacionales o internacionales integradas por personas naturales y jurídicas de carácter no gubernamental” y se creó su registro. Los aportes de la sociedad civil contribuyen al diseño de políticas acordes a las necesidades de las comunidades de los Estados Miembros. Tales organizaciones tienen la opción de desarrollar y fortalecer la retroalimentación de información y conocimientos con el sector público en el ámbito regional e internacional y promover y ejecutar una cultura participativa democrática.

COMISION SOBRE GESTION DE CUMBRES INTERAMERICANAS Y PARTICIPACION DE LA SOCIEDAD CIVIL EN LAS ACTIVIDADES DE LA OEA (CISC).-

CONSEJO PERMANENTE DE LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS  AMERICANOS (OEA)

Entre los profesionales que presentaron las diversas ponencias se destaca la participación de Mercedes Miguel, Directora General de Planeamiento Educativo del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, quien habló sobre el programa de innovación en educación digital que se está desarrollando, y expresó sobre el encuentro: “Estoy muy contenta y agradecida con la LBV por realizar este Foro, con la calidad de expositores que han podido convocar, donde todos estamos pudiendo aprender del otro, ya que no hay nada mejor que el trabajo colaborativo y el intercambio de experiencias.”

Así mismo, Ana Cerutti, especialista en educación de 0 a 3 años, de la República Oriental del Uruguay, expresó acerca del encuentro: “Es interesante cuando se habló sobre la espiritualidad, sobre darle un lugar a las emociones, al encuentro entre las personas. Es importante para los niños pequeños poner en palabras las emociones. El encuentro me resultó de los más interesante por la diversidad de las exposiciones. Se trataron los temas más medulares, como la interculturalidad, con un muy buen análisis, al igual que la presentación sobre las nuevas tecnologías”.

Por su parte, Lilia Goday, Directora General del Foro Permanente para la Educación, la Ciencia y la Cultura por la Paz (FOPAZ), abordó el tema de la educación para la paz de esta manera: “Procuramos que la cultura de paz se instale en la educación desde los primeros niveles, para el desarrollo pleno de las capacidades y de la personalidad de los individuos, en especial considerando los derechos humanos, particularmente los derechos económicos, sociales y culturales, la tolerancia y el diálogo. Este Foro fue riquísimo, pues me aportó muchísimo, porque aunque venimos de disciplinas distintas, hay muchos pensamientos comunes, y es sumamente positivo este intercambio interdisciplinario”.

 

Lilia Goday, Directora General de FOPAZ, expone sobre la cultura de la paz.

La jornada se caracterizó por la calidad de las disertaciones, el marcado interés del público y su activa participación.

CURSO”ENCENDIENDO IDEAS” : INSTALADOR ELÉCTRICO DOMICILIARIO.

El pasado 31 de marzo,  en el Centro de Estudios y Formación “Ricardo Rojas” del Barrio La Florida de la localidad bonaerense de Quilmes, se dió inicio al “Programa desarrollando Habilidades”. Participarándel mismo 50 vecinos que estarán capacitándose durante 6 meses.

RESUMEN DEL PROGRAMA

La actual situación de la Argentina es producto de las transformaciones en la economía que impactaron de manera considerable el contexto social del país. El mercado como eje central del circuito económico modificó la estructura de trabajo y las exigencias del mercado laboral tendieron a excluir a aquellos sectores más postergados y menos capacitados presentándose de esta manera altos índices de desempleo y subocupación.
La marginalidad imperante no es más que el resultado de la desigualdad de oportunidades que carece esta gran parte de la población argentina. Al mismo tiempo, el asistencialismo fue la única solución que, desde los diferentes gobiernos, se brindó como posibilidad, incrementando de esta manera un círculo vicioso que fomenta una fuerte cultura de la delegación desmotivando la propia iniciativa y desarrollo personal.

Autoridades de FOPAZ junto a profesores y participantes del Programa "Desarrollando Habilidades"

Esta situación no sólo repercute en el ámbito laboral sino que se reflejan en la situación de alta vulnerabilidad a la que quedan expuestas estas familias, restringiéndose, en muchos casos, el acceso a salud y a la educación. Estos efectos del fenómeno de precarización del empleo afectó a una buena parte de la población adulta económicamente activa que se vio obligada a trabajar bajo las peores condiciones de explotación.
Este escenario se complejiza aún más si consideramos la enorme injerencia que las nuevas tecnologías provocan en la vida cotidiana y laboral de las personas. El no poseer nociones básicas de operaciones informáticas ensancha la brecha de socialización y la posibilidad de participación en las comunidades cada vez más tecnificadas, el desconocer este nuevo lenguaje implica estar desconectado de un sistema que se rige bajo sus normas. En la actualidad la vida se encuentra mediada por los sistemas de comunicación e informática, desde las operaciones más sencillas como conocer el manejo de una tarjeta magnética o realizar una operación bancaria, trámites, hasta las más complejas en cualquier área laboral pasan por este ámbito. Por ello resulta imprescindible brindar herramientas que les permitan a las personas reconocer y valerse de las operaciones tecnológicas no sólo para simplificar sus actividades cotidianas sino también para incluirse dentro de un mundo que sigue esta lógica.
En este contexto, “Click al futuro” busca fortalecer a la persona y al trabajador con herramientas que les permitan introducirse en el mundo de la informática y su lógica, incorporando nociones del funcionamiento básico de una computadora personal. Al mismo tiempo, “Encendiendo Ideas” se propone como un curso de capacitación en el área de la electricidad que posibilite el desarrollo de habilidades para una salida laboral. Ambos cursos están dirigidos a los integrantes de un grupo que desde hace años participan de las actividades organizadas por el Centro de Estudios y Formación “Ricardo Rojas” de la localidad bonaerense de Quilmes. Este proyecto surge a partir de la experiencia de campo de diferentes integrantes de FOPAZ y como respuesta a la demanda de capacitación planteada por parte de los participantes del Centro.
El Centro de Estudios y Formación “Ricardo Rojas” trabaja de manera comunitaria organizando diversas actividades de capacitación con el objetivo de brindar herramientas que fortalezcan a los vecinos del barrio quilmeño de La Florida. Esta población se caracteriza por su alto índice de desempleo y falta de acceso a los principales servicios. Gracias al trabajo de la institución los vecinos lograron encontrar un espacio de participación que les permitió organizarse para de a poco ir consiguiendo mejoras. De ellos surge la demanda de capacitarse en herramientas informáticas y de la electricidad ya que consideran que contar con estos recursos, que en muchos casos son requisitos excluyentes para conseguir un trabajo, es una puerta para mejorar su inclusión en el mercado laboral.
Ante este escenario diseñamos “Click al futuro” y “Encendiendo Ideas”, programas que se proponen como un proyecto innovador que además de brindar la posibilidad de capacitar en un oficio, ofrece un acompañamiento a partir del cual, de manera grupal e individual, la persona encuentra un espacio para explorar sus habilidades y competencias, su rol como trabajador en el contexto actual, identificando sus posibles oportunidades laborales.

Queridos amigos:
Hoy deseamos hacerles llegar un saludo de “Felices Fiestas” en nombre de la Asociación FOPAZ, agradeciéndole su colaboración y su confianza en nosotros, al acompañarnos en la tarea que emprendimos, cuando elegimos asociarnos y unirnos para trabajar en la construcción de una Cultura de Paz y una mejor calidad de vida de nuestra Patria.

• Agosto 2009: Seminario “Medios de Comunicación Audiovisual.  Regulación y Antecedentes Regionales” La Autoridad de Aplicación. Experiencias en Argentina, Brasil, Chile y Uruguay – Senado de la Nación.

• Septiembre 2009: Ciclos de capacitaciones para OSCs “Capacitación en Primera Infancia” Programa de Fortalecimiento a OSCs – Dirección General  Fortalecimiento de la OSCs – Ministerio de Desarrollo Social

• Noviembre 2009: Segundo Foro de “Debates de los Bicentenarios”  Cpmisión bicameral de conmemoración de los Bicentenarios de la Revolución de Mayo (1810-2010) y de la Declaración de la Independencia (1816-2016) – Honorble Congreso de la Nación Argentina.

• Marzo 2010: “Taller de Uso educativo y recreativo de las TICs”- I.P.A rgentina-Osc-  Espacio de Formación Lúdica – Instituto de Perfeccionamiento Docente y Profesional.

• Junio 2010: II Foro Calidad Educativa – Consensos- “Mejorar la Educación Argentina. Desafío del Bicentenario”– PROYECTO EDUCAR 2050 (Asociación Civil para la mejora de la educación en la Argentina) – Auditorio La Rural – CABA

• Junio 2010: Ciclo sobre el diálogo en la Argentina “– FOPAZ Foro para la Educación, la Ciencia y la Cultura por la Paz

• Agosto de 2010: Segundo para todos, Capacitación – “Comunicaciones en las Organizaciones Sociales” Periodismo Social – Cablevisión. Sede central Cablevisión – CABA

• Octubre de 2010: VI Foro Educativo: Escuela Ciudadana-Ciudad Educadora – 5 al 7 de octubre de 2010 – Colegio San José – Azcuénaga 148 – CABA

• Octubre de 2010: Jornada Sobre Programación Perinatal, Intervenciones Tempranas y vínculos Materno – Filial: Aspectos Básicos y Clínicos  – Facultad de Farmacia y Bioquímica UBA- CABA

• Octubre de 2010: 1ª Jornada de Formacion de Formadores‏ – Inicia Emprender para el Futuro -  Fundación Banco Francés – 11 de septiembre 1990, Belgrano - CABA

FECHA: 5,6 Y 7 DE OCTUBRE DE 2010-
LUGAR: COLEGIO SAN JOSE, AZCUENAGA 158, CABA

La conmemoración del Bicentenario nos da lugar a replantear el tema de la ciudadanía en el
marco de una ciudad inclusiva..
Por eso el VI Foro Educativo se presento como una oportunidad para implicar al
conjunto de la sociedad en la mejora de nuestras ciudades con la intención de reducir las
desigualdades existentes, para hacer realidad una convivencia en la que la justicia y la
equidad sean posibles.

La participación de las ciudades en la acción educadora es, tal vez, la alianza mas importante
para un proyecto de educación que amplie su concepción escolar..

En la medida que la ciudadanía se vive en los barrios. Toda la ciudad. Se convierte en la
principal estrategia para una mejora educativa. Ya no solo se trata de que los municipios se
esfuercen en crear las mejores condiciones para la educación en el ámbito escolar, sino que es
deseable que la ciudad sea consciente de que la mayoría de sus decisiones tiene efectos directos
en la educación de sus ciudadanos..

El Foro intento reflexionar acerca de la realidad educativa de la región metropolitana, Ciudad
Autónoma de Buenos Aires y Gran Buenos Aires y su compromiso con la educación
ciudadana..

Promover el dialogo y el intercambio de ideas sobre proyectos y experiencias, que puedan
contribuir al logro de una sociedad mas justa e inclusiva.

El lema del Foro fue: “Para una ciudadanía comprometida con la inclusión y la
solidaridad”

Y en base a esa premisa la Asociación FOPAZ participo del mismo con un taller
sobre “Cultura de Paz y su Programa “Jugar por la Paz”, aportando su experiencia en este
tema.
El taller se llevo a cabo el día jueves 7 de octubre de 14 a 16 hs.

La participación del mismo fue heterogénea, con mayoría de jóvenes pertenecientes a distintas
agrupaciones y sectores de la ciudad y el conurbano. Especialmente dedicados a la promoción
y defensa de los derechos del niño. Había asistentes de la ciudad de La Plata, Quilmes, Ciudad
de Bs. As., Temperley……

Se exhibió un power point sobre los orígenes de la cultura de paz, desde el inicio de la
Organización de las Naciones Unidas, después de la 2da. Guerra Mundial y como el concepto
de paz fue cambiando y ampliándose su significado, pasando de una paz negativa a una
positiva, donde la mayor preocupación es la defensa de los derechos humanos, su plena
vigencia y desarrollo, el cuidado del medio ambiente y la aspiración de una mejor calidad de
vida para todos los ciudadanos.

La UNESCO propone tres pilares “la Educación, la Ciencia, y la Comunicación para
desarrollar una cultura de paz.
FOPAZ presento su Programa “Jugar por la paz” en el marco de la Década Internacional de
una Cultura de Paz y no Violencia por los Niños – 2001-2010..
Se fundamento la cultura de paz como un conjunto de valores, actitudes, tradiciones,
comportamientos y estilos de vida basados en el respeto a la vida, el fin de la violencia y la
promoción de la no violencia, por medio de la educación, el dialogo y la cooperación basaos
en : El respeto pleno y la promoción de los derechos humanos y las libertades fundamentales,

El programa esta dedicado al tiempo libre de los niños tanto en la escuela, como con su
familia y la comunidad. La recreación y los juegos generan un espacio de aprendizaje de los
valores, actitudes y acciones de la cultura de paz, Se trata de brindar herramientas para tal fin,
volviendo a los juegos de la infancia mas antiguos que deleitaron a nuestros abuelos, padres
y a nosotros mismos. Juegos que se compartían, se imaginaban y se recreaban cada día con
compañerismo, risas y no violencia,donde los niños son actores, no espectadores, como nos
tienen acostumbrados hoy día muchos entretenimientos modernos que nos brindan los medios
de comunicación, especialmente Internet y sus juegos electrónicos.
La experiencia fue llevada a cabo en el Colegio San Vicente de Paul, de Pompeya, con talleres
para los niños, para los docentes y los padres, en jornadas en conjunto y separadas. Teniendo
muy buena acogida y sorprendiendo a las autoridades escolares y a los propios padres, que
participaron con mucho entusiasmo y aceptaron colaborar en forma muy comprometida en
la realización de una ludoteca móvil para los niños, que se formo con los juegos, juguetes y
entretenimientos hechos por ellos en esos talleres durante el transcurso del programa y que
actualmente son usados en los recreos por los niños..
Los niños y los padres confeccionaron también una parte de la Bandera de la Paz Planetaria,
que lleva a cabo el Consejo de Paz de la República Argentina, (esta bandera se hace con
pequeños cuadrados de tela blanca de 20 cm x 20 cm), pintando los niños “ temas o frases
alusivas a la paz “, los padres cosieron dichos cuadrados de tela y este año parte de la Bandera
fue donada al Consejo, en la Feria del Libro 2010, donde se exhibió la bandera, que ya tiene
mas de 300 metros de largo. Y otra parte quedo para el colegio y su exhibición en los actos del
Mismo.
En el taller después de la explicación del programa, se llevo a cabo un ejercicio practico de
cómo realizar entretenimientos en forma amena e interesante, tanto para los niños como los
mayores.por medio de tarjetas alusivas a distintos valores (el amor, la confianza, la paciencia,
la paz, el respeto, la solidaridad) y que entendemos nosotros por ellos. Luego hubo una puesta
en común.
El taller estuvo a cargo de las profesoras Betina Capace y Maria Isabel Bo de Palmero.

• LINK PARA VER MÁS DETALLES…

http://www.foroeducativo.info/

Expositores: Dr. Antonio Battro, miembro de la Academia Nacional de Educación, Martin Miguel Moyano Barro – Director del Instituto de Vivienda de la Ciudad (I.V.C.) y el Dr. Carlos Regazzoni, ex Subsecretario del Ministerio de Desarrollo Social del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos  Aires.

El panel será coordinado por la Dra. Lilia Goday,  Directora General de FOPAZ.

R.S.V.P
maria.palmero1@speedy.com.ar

info@fopaz.org
TEL 4813-8043

http://www.facebook.com/album.php?aid=68518&id=1259880360&l=136874d31f

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